虚拟仿真作为一种数字赋能的创新教学方法，已经被广泛应用到高职院校教育领域。将虚拟仿真应用到护理教学中，可以改变传统的教学模式，增强学生们的沉浸体验，同时能够提高学生们的自主学习、交流沟通等核心能力。
3月25日下午，护理学院在实训中心9楼虚拟仿真实训基地组织开展教师集体备课活动。活动中，教师们就《基础护理》虚拟仿真实训教学系统中“静脉留置针”和“输液”的操作流程、注意事项进行了详细的研讨。为了让教师们更好地掌握操作技巧，学院还邀请了软件公司的工程师在进行现场示范和指导，并与各位教师们进行讨论和交流，以便教师们在授课过程中利用虚拟仿真实训中心的优势，为护理助和产专业的学生提供更优质的实操平台。
我院目前依托上海市示范性虚拟仿真实训基地开设了《基础护理》、《助产技术》、《急危重症护理》、《正常人体结构（解剖）》等多门课程的实训内容，累计使用达13034人次，一致受到师生的好评和认可。虚拟仿真学习平台打破了传统的思维方式和教学模式，为学生提供了更多思考的空间，提高学习的自主性。
